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三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候
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我認(rèn)為我很適合教師這一行業(yè):其
一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。我清楚地知道,新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。其
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